Hiển thị các bài đăng có nhãn giáo viên. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn giáo viên. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Bảy, 17 tháng 10, 2015

LỊCH MỌC RĂNG VÀ THAY THẾ RĂNG CỦA TRẺ TỪ 0 - 12 TUỔI


Từ trước cả khi bé được sinh ra, những chiếc mầm răng đã hình thành và phát triển ngầm bên dưới nướu của bé. Và đây là lịch trình tham khảo để bạn biết khi nào thì bé sẽ mọc những chiếc răng sữa trắng ngần đầu tiên và khi nào bé sẽ thay răng trưởng thành.
Lưu ý rằng lịch trình này chỉ mang ý nghĩa tham khảo, con bạn vẫn hoàn toàn bình thường nếu bé mọc răng khi mới 3 tháng tuổi hoặc đến hơn 1 tuổi mới mọc chiếc răng sữa đầu tiên. Bạn biết không, có bé đã có sẵn răng khi vừa mới chào đời.


Năm đầu đời

5 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 4 đến 10 tháng tuổi): Bé bắt đầu mọc răng. Nướu của bé có thể bị sưng đỏ ở vị trí răng sữa trồi lên.
8 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 6 đến 10 tháng tuổi): Chiếc răng sữa đầu tiên nhú lên, thường là răng cửa ở giữa hàm dưới. Hai chiếc răng cửa dưới có thể mọc cùng lúc. Thường thì răng ở hàm dưới luôn mọc trước răng ở hàm trên.

Ảnh: Gettyimages.
10 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 8 đến 12 tháng tuổi): Hai chiếc răng cửa ở giữa hàm trên mọc ra. Có một thực tế thú vị là bé gái thường mọc răng sớm hơn so với bé trai.
11-12 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 10 đến 16 tháng tuổi): Hai răng sữa liền kề răng cửa trung tâm của hàm dưới bắt đầu “lộ diện”. Răng bé thường mọc theo cặp, một chiếc bên trái và một chiếc bên phải.
Giai đoạn đầy năm và chập chững
12 tháng tuổi ((ngưỡng bình thường từ 9 đến 13 tháng tuổi): Hai răng cửa bên cạnh răng cửa trung tâm hàm trên xuất hiện.
Nếu qua sinh nhật đầu tiên mà bạn vẫn chưa thấy bé có bất kỳ dấu hiệu mọc răng nào thì hãy hỏi thăm bác sỹ của bé để được tư vấn. Nhưng đừng quá lo, một số bé vẫn trì hoãn chuyện “răng cỏ” cho đến vài tháng nữa mà không có vấn đề gì cả.


Ảnh:: Gettyimages.
15 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 13 đến 18 tháng tuổi): Những chiếc răng hàm trong cùng bất đầu nhô ra ở cả hàm dưới và hàm trên cùng một lúc.
Bạn có biết rằng răng sữa của trẻ con thường rắng và nhỏ hơn so với răng vĩnh viễn không nhỉ?

18 tháng tuổi
 (ngưỡng bình thường từ 16 đến 22 tháng tuổi): Bé bắt đầu mọc răng nanh, là chiếc răng sắc nhọn nhất, ở cả hàm trên và hàm dưới.


26 tháng tuổi
 (ngưỡng bình thường từ 23 đến 31 tháng tuổi): Những chiếc răng hàm thứ hai (từ trong ra) bắt đầu xuất hiện ở hàm dưới.


Giai đoạn mầm non:

26 tháng tuổi (ngưỡng bình thường từ 25 đến 33 tháng tuổi): Hai răng hàm thứ hai (từ trong ra) của hàm trên bắt đầu mọc sau răng hàm thứ hai của hàm dưới..

3 tuổi: 
Con bạn đã có đủ 20 chiếc răng đầu tiên, gọi là răng sữa.


4 tuổi:
 Xương hàm và mặt của bé phát triển, tạo nên những khoảng cách giữa các răng sữa để sẵn sàng cho răng trưởng thành và vĩnh viễn mọc lên sau khi thay răng sữa.


Giai đoạn tiểu học:

6-12 tuổi: Con bạn bắt đầu thay răng. Trong những năm này, nụ cười của bé có lúc “sún răng”, và có lúc “nửa này, nửa nọ” với cả răng sữa và răng vĩnh viễn.


Ảnh: Gettymages.
Những chiếc răng sữa của bé bắt đầu lung lay và rụng đi không theo thứ tự khuôn mẫu nào cả, nhưng răng sữa của bé thường “ra đi” theo thứ tự mà chúng đã mọc lên. Bốn răng cửa ở giữa thường sẽ được thay đầu tiên (vào năm 6-7 tuổi), tiếp đến bốn chiếc hai bên răng cửa (năm bé 7-8 tuổi). Răng hàm sẽ thay sau đó, thường là vào khoảng 9-12 tuổi.

12 tuổi: Bé đã có 28 chiếc răng vĩnh viễn rồi. (Bốn chiếc răng khôn sẽ bắt đầu mọc khi bé được 16-19 tuổi để hoàn thiện bộ 32 cái răng.)

Nguồn: http://www.webtretho.com/

Thứ Bảy, 29 tháng 8, 2015

7 MEO HAY TRI CON THÓI "ĂN VA"

Thói "mè nheo", ăn vạ ở trẻ làm không ít các bậc phụ huynh đau đầu. Làm thế nào để xử lí tình trạng này một cách hiệu quả?

1.Đừng “bắt mồi”
Phần lớn lỗi của các bậc phụ huynh chính là việc thể hiện sự quan tâm khi con cư xử xấu. Trẻ ăn vạ, khóc lóc, giận dỗi, chúng ta xúm vào dỗ dành, giải thích, răn đe,... mọi phản ứng dù là đang nhượng bộ hay phản đối hành động của trẻ, đều khiến trẻ nhận ra chúng đang “được quan tâm” và càng tiếp tục. Hãy thử tỏ thái độ “phớt lờ”. Khi phát ra tín hiệu mà không thấy cha mẹ hồi đáp, các bé sẽ chán và biết cách chấm dứt tình trạng đòi hỏi trong hòa bình.

2. Không nên bỏ qua
Phớt lờ bé lúc bé lên đỉnh điểm “ăn vạ” không có nghĩa là sẽ bỏ qua luôn chuyện này. Sau khi bé trở lại bình tĩnh, các mẹ nên ôm bé và giải thích cho bé hiểu hành động vừa rồi của bé là không tốt, tại sao mẹ lại không ủng hộ để bé hiểu được vấn đề.


Phớt lờ bé lúc bé lên đỉnh điểm “ăn vạ” không có nghĩa là sẽ bỏ qua luôn chuyện này. (Ảnh minh họa)
3. Khen ngợi trẻ
Trẻ bị mất vài miếng xếp hình trong bộ đồ chơi yêu thích và bắt đầu mè nheo với mẹ. Hãy thử dùng biện pháp “khen ngợi”: “ Không xếp đủ thành ngôi nhà thì con thử xếp thành cái khác đi. Bé của mẹ thông minh lắm mà.” Trẻ đòi ăn kẹo trước khi ngủ mặc dù đã đánh răng: “Con của mẹ giữ răng đẹp thế này cơ mà. Có giống như mấy bạn ăn nhiều kẹo để sâu hết răng đâu.” Lời khen có thể là cách đánh lạc hướng vòi vĩnh hiệu quả vì trẻ con luôn thích được khen ngợi.

4. Bản thân bố mẹ phải “mẫu mực”
Khi con quấy khóc, bản thân bạn cũng bực bội, la hét và khó chịu? Như vậy, bạn đã vô tình xây dựng hình tượng xấu mà con rất dễ noi theo. Thay vì thế, hãy giữ thái độ bình tĩnh, mềm mỏng nhưng cương quyết khi dạy bảo con lúc con “ăn vạ”. Nếu bạn cảm thấy khó kiềm chế cảm xúc, mọi việc vượt ngoài tầm kiểm soát hoặc bối rối không biết xử trí thế nào, hãy thử ra ngoài thư giãn một chút nhưng đảm bảo bé vẫn ở trong tình trạng an toàn. Sau khi tâm trạng đã ổn định, bạn sẽ quay lại và nói chuyện tiếp với trẻ.

5. Giữ thần kinh “thép”
Khi trẻ đòi hỏi mà không được đáp ứng, chúng có thể sẽ phản ứng gay gắt và cư xử càng khó ưa hơn. Đừng vì thế mà nhượng bộ, hãy chuẩn bị tâm lí sẵn sàng cho những giọt “nước mắt cá sấu” hay những tiếng la hét đau đầu cả tiếng đồng hồ.

Có thể ở nhà bạn đã xử lí hiệu quả cơn ăn vạ của bé bằng cách phớt lờ nhưng khi ra ngoài đường, đi siêu thị,... vì sợ người ngoài nhìn vào mà bạn dỗ bé bằng việc mua đồ chơi hay bánh kẹo cho “xong chuyện”. Bé sẽ nhận ra thói quen này của bố mẹ và có xu hướng ăn vạ nhiều hơn ở nơi đông người. Vì thế, hãy luôn kiên định thực hiện các phương pháp dạy con một cả ở nhà lẫn bên ngoài.

6. Luôn nhất quán
Có thể ở nhà bạn đã xử lí hiệu quả cơn ăn vạ của bé bằng cách phớt lờ nhưng khi ra ngoài đường, đi siêu thị,... vì sợ người ngoài nhìn vào mà bạn dỗ bé bằng việc mua đồ chơi hay bánh kẹo cho “xong chuyện”. Bé sẽ nhận ra thói quen này của bố mẹ và có xu hướng ăn vạ nhiều hơn ở nơi đông người. Vì thế, hãy luôn kiên định thực hiện các phương pháp dạy con một cả ở nhà lẫn bên ngoài.

7. Không để người khác xen vào
Nếu bạn đang cương quyết với bé mà lại có ông bà hay cô dì chú bác xúm vào dỗ dành, mọi kỉ luật của bạn trở thành vô nghĩa. Cần thống nhất quan điểm với các thành viên trong nhà là khi bé ứng xử không tốt, mọi người không nên bênh vực bé, sẽ khiến việc dạy dỗ càng khó khăn hơn.

Thứ Bảy, 20 tháng 6, 2015

DẠY CON DƯỚI 6 TUỔI HỌC NĂNG KHIẾU NHƯ THẾ NÀO?

Không ít các cha mẹ hoảng hốt khi con rất thích nghịch ổ điện, nghịch dao, nghịch kéo, kim, búa; cất kỹ đến đâu chúng cũng tìm được.
Phương án xử lý tình huống này là gì? Cha mẹ tuyệt đối không ngăn cấm vì càng bị cấm, trẻ sẽ càng tò mò. Thay vào đó, hãy hướng dẫn, cho con trải nghiệm và rút được kinh nghiệm ngay.
1. Sử dụng kim
Cha mẹ lấy tấm bìa cứng nhỏ, vừa tay cầm của con. In những hình vẽ dễ thương ra giấy và dán lên tấm bìa. Sau đó, cha mẹ dùng kim đục trước các lỗ thủng theo đường viền của hình. Lưu ý, lỗ thủng vừa phải, đừng quá to kẻo con làm rách tấm bìa.
Đưa cho con cây kim khâu len loại to, cây kim đó sẽ có đầu rất tù nên không đâm vào tay con. Hướng dẫn con xâu sợi chỉ nhỏ luồn qua lỗ kim. Tiếp tục hướng dẫn con xâu kim qua những lỗ thủng đã chọc sẵn ở trên tấm bìa. Sau khi con thêu xong, nhớ khen ngợi và lưu trữ tấm bìa lại nhé. Sau này lớn, con sẽ vô cùng thích thú đấy.
2. Học bốc ăn
Hãy mua cho con ghế ngồi ăn riêng của trẻ. Rửa và lau thật sạch bàn ăn của con. Cha mẹ cũng đừng quên cho con rửa tay trước khi ăn.


Ảnh: demandstudios.com

Cắt những lát hoa quả mềm thành những miếng con cầm vừa tay. Đồng thời luộc một số rau củ quả, để nguội, cắt thành miếng vừa tay con. Cho con ngồi vào ghế và đặt những miếng thức ăn lên bàn. Lưu ý đặt thức ăn từ từ, kẻo con gạt xuống đất hết. Nên đặt xen kẽ các mầu sắc để thu hút con, ví dụ miếng cà rốt luộc đặt cạnh miếng su su xanh. Con sẽ bị thu hút và nhặt những miếng đó bỏ vào miệng. Trong lúc đó, cha mẹ có thể tiếp tục xúc cho con ăn như bình thường. Sau khi con ăn xong, nhớ vệ sinh sạch sẽ ghế ăn cho lần sau nhé.
3. Học xúc thức ăn
Khi con đã đủ 12 tháng, cha mẹ có thể cho con học xúc thức ăn. Lau rửa bàn ăn của con thật sạch. Cho con ngồi vào ghế, xúc hai thìa cháo hoặc cơm chan canh vào bát ăn của con và đưa con một chiếc thìa nhựa nhỏ. Lưu ý bát của con cần có đáy rộng để con khó làm đổ thức ăn ra ngoài. Thìa của con nên vừa miệng, không nên quá to, nhưng cũng không được quá nhỏ vì con sẽ phải xúc quá nhiều lần, chóng nản. Đừng trách mắng khi con làm rơi thức ăn ra ngoài, hãy khen ngợi con nhiệt tình. Trong lúc đó, vẫn tiếp tục xúc cho con ăn cho đủ bữa.
4. Học cách đi giày dép
Con hai tuổi là có thể học đi giày dép đúng cách. Cha mẹ hãy tự đặt dép của mình ngay ngắn trước cửa và chỉ con bắt chước mình. Sau đó, hãy xỏ từng chân vào dép. Nếu con làm đúng nhớ khen ngợi thật nhiều, nếu con làm sai thì đừng trách móc chê bai. Chỉ cần nhắc con nhẹ nhàng, vài lần làm sai, con sẽ biết cách làm cho đúng.
5. Học phân biệt phải trái
Để con không bị nhầm lẫn, cha mẹ mua cho con chiếc vòng nhỏ đeo vào tay con phía bên phải. Sau đó, luôn luôn hỏi con: Rẽ tay phải là phía nào hả con? Đến khi con thuần thục tay phải rồi thì mới dạy con tay bên kia sẽ là tay trái. Đừng dạy một lúc hai tay, con sẽ bị rối. Nhớ đeo vòng cho con lâu cho đến khi con nhớ.
6. Học tự tắm
Mua cho con chiếc chậu tắm, xả nước vào chậu cho nóng vừa phải, phù hợp với con. Cho chút xà bông tắm của trẻ vào chậu, cho vừa phải để con không cần tráng vẫn có thể lau người, an toàn mà không hại da. Hướng dẫn con tự cởi quần áo và để vào rổ quần áo bẩn rồi bước vào chậu. Để con ngồi trong chậu độ 10 phút. Sau đó hướng dẫn con lau người và mặc quần áo. Nhớ khen ngợi con vì đã biết tắm đúng cách. Khi con đã lớn hơn, cha mẹ yêu cầu con tự chuẩn bị quần áo để thay, sau khi tắm xong thì phơi khăn tắm lên cho khô, đổ hết nước và cất gọn chậu.
7. Học tự đi toilet
Cha mẹ mua cho con tấm nhựa để kê lên bồn cầu cho trẻ ngồi. Hướng dẫn con tự phục vụ bản thân. Nếu con quá thấp, cha mẹ có thể đặt cho một cái ghế đẩu nhỏ xíu bên cạnh bồn cầu để con đứng lên đó đi vệ sinh cho tiện nhé.
8. Học thay và giặt đồ lót
Cha mẹ mua đồ lót cho con thì nhớ mua loại vừa với con. Đặt lịch để 3 tháng thay toàn bộ quần lót cho con. Khi con đã lớn,ì nên yêu cầu con tự chọn đồ lót cho mình và tôn trọng sự chọn lựa đó của con.
Khi con đã bắt đầu biết mặc quần áo thì yêu cầu con tự thay đồ lót, làm vệ sinh khu vực cơ thể bên trong đồ lót. Chú ý: Đừng yêu cầu con làm quá kỹ, chỉ cần dội nước thì cũng đã đủ sạch sẽ rồi. 
Yêu cầu con giặt đồ lót hàng ngày. Ban đầu cho con giặt không xà phòng. Khi con được 3 tuổi, con có thể giặt bằng xà phòng. Lúc đó cha mẹ nhớ dặn con lấy xà phòng ít thôi nhé. Nếu không yên tâm, cha mẹ giặt lại đồ lót sau khi con đã giặt, đừng để con nhìn thấy kẻo con sẽ phản ứng.
9. Học phòng tránh xâm hại
Đừng dạy con đề phòng người lạ. Xung quanh chúng ta, ở đâu cũng có người tốt và người xấu. Dạy con cách tự phòng vệ cho mình và phát hiện ra người xấu là phương án tối ưu cho trường hợp này. Các cha mẹ chỉ cần dặn: Bất kể ai động vào cơ thể con khu vực bên trong đồ lót thì đều là người xấu. Lúc đó con cần phải chạy thoát và về mách bố mẹ. Nhớ tin tưởng con nếu con mách nhé. Phòng bệnh hơn chữa bệnh.
10. Dạy con cầm dao
Dạy con cầm dao tuổi này không phải là quá sớm. Quan trọng là chúng ta sẽ dạy thế nào. Ban đầu, cha mẹ mua cho con dao nhựa làm đồ chơi. Cho con chơi với quả dưa chuột trước nhé. Sau khi con đã có thể gọt quả dưa chuột dễ dàng thì cho con cầm dao nhựa cắt giò, chả, bánh kem... phục vụ bữa cơm gia đình. Khi con được tham gia vào các công việc quen thuộc này, con sẽ vô cùng thích thú và chăm chỉ làm.
11. Dạy con tránh xa ổ điện và các vật nguy hiểm
Khi thấy con mon men đến gần ổ điện hay thứ nguy hiểm, cha mẹ ngay lập tức tóm chặt lấy tay con, kéo con về phía ổ điện hay vật nguy hiểm đó, dí tay con vào đó (nhớ giữ khoảng cách an toàn nhé). Vừa làm cha mẹ vừa hét thật to: “Cho vào đi cho giật đau tay”. Bị bất ngờ, con sẽ rụt lại và khóc toáng lên. Chỉ cần vậy là cha mẹ cũng đã đủ làm cho con hiểu ổ điện và các vật dụng nguy hiểm có thể gây đau cho con, con sẽ tránh xa.
Thử dạy con, cha mẹ sẽ thấy con "bận" lắm, ngoan lắm, không còn thời gian nghịch phá nữa đâu. Con cũng biết cách bảo vệ mình, không nghịch dại nữa.
Tiến sĩ Vũ Thu Hương
Giảng viên trường đại học Sư phạm Hà Nội

Thứ Bảy, 6 tháng 6, 2015

CÁCH BẢO VỆ TRẺ KHỎI CHÁY NỔ

 ​
Phòng cháy chữa cháy là chủ đề ít khi được bố mẹ nhắc đến với các bé. Trẻ tập đi rất thích khám phá và có khả năng cao là trẻ sẽ nghịch với lửa. Các hướng dẫn đơn giản dưới đây về cách bảo vệ trẻ khỏi cháy nổ có thể giúp các bé nhận thức rõ nguy hiểm và tránh xa chúng.
Giáo dục trẻ

Quy tắc đầu tiên về an toàn cháy nổ cho trẻ tập đi là giúp bé hiểu rõ rằng lửa chỉ dành cho người lớn. Ánh sáng và tiếng nổ lách tách từ lửa có thể thu hút sự chú ý của trẻ. Ngay khi bạn nhận thấy con tỏ ra thích thú với ngọn lửa, hãy nói bé biết rằng lửa không phải đồ chơi cho trẻ em, không nên chơi với lửa, lửa là thứ người lớn sử dụng để làm nóng đồ vật và nấu ăn. Nhấn mạnh cho bé biết rằng lửa có thể gây bỏng và rất nguy hiểm. Nhớ dùng từ ngữ dễ hiểu khi giải thích cho bé biết. Dùng những từ bé hay dùng như "ú oà', "nóng", "ui da" để bé hiểu nếu chạm vào lửa sẽ bị đau.

Để các nguồn gây lửa cách xa bé

Không nhìn thấy thì không nghĩ đến. Điều này đặc biệt đúng khi nói về lửa. Trẻ em rất tò mò về tự nhiên nên cho dù bạn có nỗ lực hết sức để giáo dục trẻ về nguy hiểm của lửa, bé vẫn có thể tò mò muốn tự mình kiểm chứng. Để ngăn chặn việc này, để những nguồn gây lửa ngoài tầm với của bé. Che các ổ cắm không sử dụng. Cố định các dây điện. Dùng bình phong để che lò sưởi. Diêm, hộp quẹt và nến nên được bỏ trong hộp có khoá.



Giải thích vai trò của máy phát hiện khói

Căn nhà có trang bị máy báo cháy sẽ giảm đi một nửa nguy cơ chết vì hoả hoạn. Dạy cho bé biết về máy phát hiện khói - vì sao thiết bị này quan trọng, cách thức hoạt động và tiếng báo động của máy. Trẻ nên biết được rằng khi máy kêu tức là có cháy để bảo vệ an toàn cho mình.

Thực hiện kế hoạch thoát hiểm

Một điều tối quan trọng là mỗi gia đình nên có kế hoạch thoát hiểm trong trường hợp hoả hoạn. Tìm hai lối thoát hiểm trong mỗi phòng để phòng khi một lối bị chặn. Tập thoát hiểm bằng cả hai cách để đảm bảo cửa sổ không bị kẹt và các bình phong có thể di chuyển dễ dàng. Hơn nữa, chọn một điểm tập kết bên ngoài như một cái cây lớn hay căn nhà đối diện để biết rằng tất cả mọi người đều đã thoát ra ngoài an toàn.

Dạy trẻ biết phải làm gì khi có hoả hoạn

Trẻ cần sớm biết phải làm gì khi xảy ra cháy nổ. Hãy dạy bé biết:

- Che miệng và mũi bằng khăn hoặc vải ướt để tránh bị ngạt khói khi tìm cách thoát ra.

- Nằm xuống và bò dưới lớp khói.

- Sử dụng lưng bàn tay để xem cửa có nóng không trước khi mở.

- Không được trốn, dừng lại để lấy đồ hay gọi điện thoại. Phải ra khỏi nhà nhanh hết sức có thể.



Luyện tập

Điều quan trọng nhất là luyện tập thoát hiểm thường xuyên (ít nhất một lần một tháng nếu có thể). Ôn lại những gì cần phải làm khi có hoả hoạn là việc cần thiết để trẻ biết phải làm gì thay vì khóc lóc cầu cứu và trốn dưới giường - việc sẽ tăng nguy cơ bị kẹt trong nhà. Dẫn trẻ đến trạm cứu hoả gần nhà để học cách chống hoả hoạn một cách vui nhộn, giúp trẻ thích thú hơn. Xem các video về chống hoả hoạn cũng có thể khuyến khích trẻ luyện tập tại nhà.

Làm gương cho trẻ

Trẻ em học hỏi theo các tấm gương và cách tốt nhất để trẻ tiếp thu là thể hiện cho bé thấy chính bạn cũng tuân thủ các quy tắc an toàn. Bạn có thể để trẻ tham gia bằng cách bảo bé đưa cho bạn găng tay bếp hoặc giúp bạn kiểm tra xem nến đã tắt hết chưa.

Đừng đợi đến khi quá trễ mới dạy cho con biết về an toàn cháy nổ. Bé đã sẵn sàng học các bước phòng chống cháy nổ ngay khi bé có thể hiểu được các hướng dẫn về việc nhà.


Nguồn:http://www.webtretho.com

Thứ Bảy, 18 tháng 4, 2015

GIÚP TRẺ TỰ TIN TRONG GIAO TIẾP

Mọi người khi sinh ra đều giống như một tờ giấy trắng, không thể phân biệt được điều gì là tốt, điều gì là xấu. Trang giấy trắng ấy được vẽ lên bức tranh đẹp hay xấu đều là do người cầm bút. Đứa trẻ cũng vậy trở lên tốt hay xấu,tự tin hay nhút nhát đều do cách giáo dục của các bậc làm cha làm mẹ. Những thói quen, lối sống hằng ngày sẽ tạo nên tính cách, bản chất của một đứa trẻ.

Rất nhiều cha mẹ than phiền rằng: “Con tôi ở nhà nói rất nhiều, nghịch như quỷ nhưng khi ra khỏi nhà nhất là tới chỗ lạ thì lại im ắng, khép nép, nếu ai hỏi gì thì cúi mặt im lặng, hoặc trả lời lí nhí”. Những biểu hiện nhút nhát và thiếu tự tin của trẻ như vậy đôi khi làm các bậc cha mẹ cảm thấy bực mình và khó chịu quay sang trách bé. Làm như thế có giúp các bé tự tin và trả lời thoải mái hơn không? Vậy làm sao để trẻ tự tin hơn trong giao tiếp ngay cả khi đó là một môi trường hoàn toàn xa lạ?

Việc đầu tiên cha mẹ cần làm đó là chuẩn bị tâm lý cho trẻ trước khi đưa bé đến môi trường mới. Hãy nói chuyện với bé kể cho bé về nơi bé sắp tới, ở đó như thế nào? Quang cảnh ra làm sao? Ở đó bé sẽ được gặp ai và để làm gì? Điều ấy sẽ giúp bé hình dung được phần nào nơi bé sẽ tới để bé không cảm thấy lạ lẫm, bỡ ngỡ hay sợ sệt khi tiếp xúc thực tế. Với những đứa trẻ nhút nhát thiếu tự tin thì cha mẹ nên chú tâm tới những chuyển biến cảm xúc của bé. Luôn hỏi bé xem bé cảm thấy như thế nào? Có thích nơi này không? Con muốn làm gì trong lúc này? Khi được hỏi bé sẽ dễ dàng chia sẻ để cha mẹ hiểu và tạo điều kiện để bé thể hiện và cảm thấy thoải mái nhất tại môi trường mới.


Vào những ngày cuối tuần cha mẹ nên dành thời gian rảnh để đưa con tới những khu vui chơi giải trí, các sân chơi dành riêng cho trẻ em để trẻ làm quen hòa đồng, hòa nhịp vào các bạn vì trẻ con cùng tuổi rất dễ chơi và kết thân với nhau. Và cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ, giao lưu kết bạn với các bạn hàng xóm như thế trẻ sẽ có cảm giác được chia sẻ, được vui với những trò chơi của bạn bè cùng trang lứa. Trẻ sẽ cảm thấy an toàn, không còn cảm giác đơn độc và không cảm thấy sợ sệt, nhút nhát nữa. Cha mẹ cũng nên tổ chức các chuyến đi du lịch vào các dịp hè để trẻ được đi chơi thoải mái. Bên cạnh đó giúp trẻ quan sát được nhiều hơn thế giới bên ngoài, tiếp xúc được nhiều người hơn sẽ giúp trẻ tự tin lên rất nhiều không còn e ngại trong giao tiếp nữa.

Cha mẹ hãy để cho bé tự do phát triển một cách thoải mái nhất. Bé thích làm gì, chơi gì, nói gì hãy cứ để bé làm đừng ngăn cản bé. Nhiều lúc bé rất muốn nói, muốn thể hiện điều gì đó nhưng sợ bị sai, bị ba mẹ mắng nên bé chọn cách an toàn là im lặng. Và chính điều ấy đã khiến bé không dám thể hiện mình trở nên rụt rè, nhút nhát. Vì thế hãy để bé làm theo ý của mình nếu bé sai hãy giải thích nhẹ nhàng cho bé hiểu và dạy bé sửa lại, nếu đúng sẽ cổ vũ động viên bé cho bé thêm động lực cố gắng ở những lần tiếp theo.

Cha mẹ nên nói cho mọi người xung quanh, những người sẽ tiếp xúc với bé biết về tính nhút nhát, không tự tin của bé để mọi người hiểu và trong lúc giao tiếp tránh những lời nói nặng, cử chỉ hành động làm bé sợ hãi.

Nguồn: wedowegood-school.edu.vn

Thứ Năm, 22 tháng 1, 2015

TUYỂN GIÁO VIÊN DẠY HÀNH TRANG VÀO LỚP 1 CHO BÉ

Công Ty TNHH BPH Việt Nam là công ty uy tín hàng đầu trong lĩnh vực cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng cao cho các trường mầm non và phổ thông trung học trong TP Hà Nội. Với sứ mệnh kết hợp các phương pháp giảng dạy hiện đại của thế giới cùng với nhà trường và gia đình để góp phần đào tạo nên thế hệ trẻ tài năng tương lai của Việt Nam, vừa có đức - vừa có tài.
 Công ty đang có nhu cầu tuyển dụng vị trí: Giáo viên dạy hành trang cho bé vào lớp 1.

Mô tả công việc: Theo sự phân công của Công ty, Giáo viên đến các trường Mầm non, Tiểu học của các quận, huyện trong thành phố Hà Nội để dạy các bộ môn năng khiếu ( Kỹ năng sống, Võ, Vẽ, Múa, Bàn tính) cho các bé độ tuổi từ 4-5 tuổi, các ngày từ thứ 2- 7 trong tuần.

Yêu cầu công việc: Yêu thích giảng dạy, yêu trẻ, có trách nhiệm với công việc.
Ưu tiên các bạn đã có kinh nghiệm giảng dạy và tốt nghiệp đúng chuyên ngành mình giảng dạy.

Quyền lợi được hưởng: Được đào tạo nghiệp vụ miễn phí, làm việc lâu dài, có nhiều cơ hội phát triển.Được đóng bảo hiểm. Thưởng lễ, tết theo quy định của công ty. Thu nhập tốt, môi trường chuyên nghiệp.

Số lượng cần tuyển: 10

Yêu cầu hồ sơ: 
- Sơ yếu lý lịch.
- Bằng cấp và chứng chỉ liên quan.
- CV(gửi trước qua email, gọi giờ hành chính, tiêu đề ghi rõ kinh nghiệm, vị trí mong muốn làm việc).
- Liên hệ:
0972 638 615 (Ms Dung)
Email: viettalentkids@gmail.com

Thứ Bảy, 20 tháng 12, 2014

ỨNG DỤNG ĐÁNH GIÁ TRÍ THÔNG MINH TRONG VIỆC GIÁO DỤC TRẺ NHỎ



Trí thông minh được dùng để giải quyết nhiều vấn đề, cũng có thể mang lại cho mọi người niềm vui vào bất kỳ thời khắc nào, nhưng phẩm chất của trí thông minh ở trẻ nhỏ chưa được định hình ngay từ nhỏ. Mặc dù cánh cửa phát triển trí thông minh đa dạng không phải đóng lại, nhưng tất cả trí thông minh đều từ giai đoạn đầu của đời người mà phát triển nên. Ở thời ấu thơ là thời kỳ phát triển trí thông minh, có thể phát triển trẻ mang trí thông minh bác học sau này, hoặc cũng có thể phát triển trí thông minh ấy để sống một cách vui vẻ.

Bởi vì trẻ có 8 loại trí thông minh khác nhau, nên bố mẹ cần căn cứ vào mỗi kiểu thông minh để cho trẻ những trải nghiệm, hoàn cảnh và cơ hội. Chúng ta biết rằng trẻ có sẵn năng lực nhất định ở mọi phương diện, bố mẹ có chắc đảm bảo trẻ có cơ hội tìm tòi mỗi loại trí thông minh (không chỉ giới hạn ở những cơ hội mà cha mẹ có thể dễ dàng tạo ra cho trẻ) đây là điểm hết sức quan trọng.

Dựa vào khái niệm của các trí thông minh và những hoạt động rèn luyện tương quan ở bảng dưới đây để tham khảo:


Bởi vì phụ huynh là đối tượng bắt chước của trẻ em, do đó chúng ta cần chú ý mỗi việc chúng ta làm, cần phải phát triển sự tín nhiệm của trẻ với bố mẹ. Xem tất cả những trí năng mà phụ huynh vận dụng, đứa trẻ sẽ hiểu được rằng mỗi một trí năng có giá trị của nó và mỗi trí năng đều có thể học được. Trong khi phát triển trí năng của trẻ, cần có sự tham gia của phụ huynh, có tác dụng tương trợ trẻ. Những bài học có được nhờ sự huấn luyện của chuyên gia giảng dạy và phương pháp rèn luyện trí năng nên đương nhiên rất là có ích, nhưng không có cách nào tốt bằng bố mẹ cùng học tập với trẻ.
Kiến nghị: Phụ huynh nhất thiết phải thực hiện những điều sau:
•    Mỗi 1 phụ huynh đều phải xây dựng nhận thức “Mối đứa trẻ đều có thể rất thông minh”
•    Phụ huynh cũng cần phải hiểu bản chất thực sự của trí năng trong bản thân mỗi chúng ta, xem xem những việc nào bản thân thấy thành thạo nhất, việc nào bản thân muốn trốn tránh?
 
 
Một khi bạn đã hiểu được những trí năng mà bạn có, bạn có thể trợ giúp trong việc xác nhận đứa trẻ của bạn đã chịu những ảnh hưởng nào. Không chừng những điều bạn gây ảnh hưởng đến đứa trẻ, không phải là những mặt bạn thành thạo nhất, nhưng đối với đứa trẻ mà nói, thì những mặt đó lại rất mạnh mẽ. Để đạt được mục đích này, có lẽ bạn phải mời những người bạn có chuyên môn đặc biệt của bạn hoặc những người thân thích tiếp xúc nhiều hơn 1 chút với con bạn. Hành động này sẽ giúp bồi dưỡng những cơ hội và kinh nghiệm mà trẻ cần.
 
Nguồn: Tài liệu giáo dục sớm của Viện VICER

Thứ Bảy, 6 tháng 9, 2014

TUYỂN GIÁO VIÊN DẠY MÚA, VÕ, VẼ KHU VỰC CẦU GIẤY, TÂY HỒ

Công Ty TNHH BPH Việt Nam là công ty uy tín hàng đầu trong lĩnh vực cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng cao cho các trường mầm non và phổ thông trung học trong TP Hà Nội. Với sứ mệnh kết hợp các phương pháp giảng dạy hiện đại của thế giới cùng với nhà trường và gia đình để góp phần đào tạo nên thế hệ trẻ tài năng tương lai của Việt Nam, vừa có đức - vừa có tài.

Trung tâm năng khiếu Viettalentkids - Công Ty TNHH BPH Việt Nam chuyên liên kết với các trường Mầm non Công lập và Tư thục trên địa bàn Hà Nội và các tỉnh phía Bắc để trực tiếp giảng dạy và đào tạo các môn năng khiếu như: Tiếng Anh, Múa, Võ, Vẽ, Bàn tính thông minh và Kỹ năng sống. 
Hiện tại Trung tâm đang cần tuyển giáo viên dạy Múa, Võ, Vẽ  khu vực Cầu Giấy, Tây Hồ.
Mô tả công việc: Theo sự phân công của công ty, giáo viên đến các trường mầm non để dạy năng khiếu cho các bé độ tuổi từ 4-5 tuổi, buổi chiều các ngày từ thứ 2- 6 trong tuần.
Yêu cầu: Yêu thích giảng dạy, yêu trẻ, có trách nhiệm với công việc. Ưu tiên các bạn có chứng chỉ sư phạm hoặc tốt nghiệp đúng chuyên ngành mình giảng dạy.
Hồ sơ: Gửi trước CV qua email, ghi rõ thông tin cá nhân và kinh nghiệm làm việc (nếu có). Liên hệ:
0963 545 676 (Ms Chiều)
Email: viettalentkids@gmail.com