15 MẸO GIÚP BỐ MẸ VƯỢT QUA KHỦNG HOẢNG KHI NUÔI DẠY CON

Những cách tưởng chừng đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả này sẽ giúp cha mẹ vượt qua khoảng thời gian khó khăn trong hành trình nuôi dạy con.
Hãy thử những gợi ý dưới đây để công việc nuôi dạy con của bạn có thêm nhiều cảm hứng và niềm vui.

1. Hít thở thật sâu

Đôi khi đây là cách tốt nhất giúp bạn bình tĩnh trong những tình huống khó khăn.

2. Tự nhắc nhở bản thân, bạn đang thương lượng với một đứa trẻ chứ không phải một người trưởng thành

Sau cả ngày bận rộn chăm sóc và chơi với con, bạn có thể mất bình tĩnh khi trẻ mắc lỗi. Khi đó, hãy nhớ rằng con chỉ là một đứa trẻ và bạn không thể yêu cầu chúng cư xử như một người lớn. Khi đó, hãy nghĩ đến những khoảng thời gian vui vẻ mà bạn và con đã cùng trải qua, chắc chắn sẽ làm bạn bớt căng thẳng.

3. Chia sẻ với vợ/chồng hoặc bạn bè

Đôi lúc có thể bạn sẽ thấy cô đơn, hãy chia sẻ những khó khăn của mình với vợ/chồng để cùng tìm cách giải quyết. Gặp gỡ và tìm lời khuyên từ những người bạn thân thiết (tốt nhất là một người bạn có con nhỏ) cũng sẽ làm bạn cảm thấy dễ chịu hơn rất nhiều.

4. Lên tiếng đúng thời điểm

Hãy tự kiềm chế mình không phản ứng trước những vấn đề nhỏ như con bạn đang mặc gì ra ngoài, có hợp mốt không... Hãy để mọi thứ trôi qua nhẹ nhàng theo cách tự nhiên.

5. Khi nhắc nhở con, hãy đi vào trọng tâm và sau đó không nhắc lại nữa.

6. Tự nhắc nhở mình, không phải em bé nào cũng là những thiên thần 

Bạn có thể nhìn thấy vô số em bé đáng yêu, ngoan ngoãn, nghe lời cha mẹ trên internet, nhưng đó chỉ là bề ngoài, mỗi đứa trẻ đều có những vấn đề riêng mà chỉ cha mẹ chúng mới biết.

Những bực bội kìm nén trong người dễ khiến bố mẹ có những hành động thiếu kiềm chế với con như quát mắng hay đánh con... Điều đó không tốt chút nào cho mối quan hệ của bố mẹ với con. (Ảnh minh họa)

7. Hãy đề nghị được giúp đỡ khi cần thiết

Đó có thể là bất cứ việc gì từ trông em bé đến trị liệu tâm lý, nhưng trước hết bạn cần phải lên tiếng đề nghị đã nhé.
8. Biết giới hạn của bản thân

Đôi khi bạn không thể tìm được tiếng nói chung với con như đã nhắc nhở nhiều lần nhưng chúng luôn vứt đồ đạc bừa bãi khắp nhà, quên rửa tay trước khi ăn cơm,… những việc này có thể khiến bạn buồn và thất vọng. Hãy xác định giới hạn có thể chấp nhận được suy nghĩ thoáng hơn nếu trẻ có lặp lại những lỗi tương tự.

9. Tìm sự giúp đỡ từ bố mẹ của bạn

Nói chuyện với bố mẹ để ôn lại những kỷ niệm thơ ấu khi bạn cũng là một đứa trẻ nghịch ngợm là cách tuyệt vời để nhìn mọi việc theo hướng tích cực hơn.

10. Tận hưởng thời gian vui vẻ với con

Điều này nghe có vẻ phi logic nhất là khi bạn đang bực mình. Hãy bình tĩnh và cùng con xem phim hay chơi đùa sẽ đem lại hiệu quả không ngờ khiến bạn thoải mái hơn. Đây cũng là cơ hội để cha mẹ có những thảo luận nhẹ nhàng và ý nghĩa với con về các bất đồng giữa hai bên.

Thời gian vui vẻ bên con sẽ mang đến những bài học thú vị giúp bố mẹ dạy con hiệu quả hơn. (Ảnh minh họa)

11. Làm một cuốn tài liệu ghi lại những khoảng khắc đáng nhớ

Khi đang thất vọng, bạn sẽ có xu hướng tập trung vào những lỗi lầm của con dù rất nhỏ mà quên mất những khoảng thời gian tuyệt vời cả hai đã từng chia sẻ. Một quyển ablum hay những video sẽ nhắc bạn nhớ lại những ký ức tươi đẹp và cho bạn thấy sự tuyệt vời của lũ trẻ.

12. Tìm hiểu nguyên nhân những hành động của con

Nếu trẻ liên tục lặp lại những việc khiến bạn không hài lòng, hãy cố gắng tìm hiểu nguyên nhân chứ đừng quát tháo bảo chúng dừng lại (việc này không đem lại hiệu quả vì rất có thể chúng sẽ tiếp tục lặp lại).

13. Cho phép mình nghỉ ngơi

Nếu cảm thấy quá mệt mỏi, hãy tự thưởng cho bản thân khoảng thời gian rảnh rỗi “xa lánh” những việc cần phải làm hàng ngày. Bát đĩa, xong nồi hoàn toàn có thể đợi bạn vài giờ.

Việc thư giãn và dành thời gian cho bản thân sẽ giúp ích rất nhiều cho bố mẹ trong hành trình nuôi dạy con.(Ảnh minh họa)

14. Lên kế hoạch về thời gian dành riêng cho bản thân

Một trong những điều khiến bạn cảm thấy khó khăn nhất khi làm cha mẹ đó là không có thời gian cho bản thân. Thực ra chỉ cần dành 5 phút mỗi ngày cho chính mình như đọc sách, nghe nhạc cũng có tác dụng không ngờ. Bạn cũng có thể lên kế hoạch tương lai cho bản thân, chắc chắn điều này sẽ giúp bạn bình tĩnh trở lại.

15. Luôn cười vui vẻ

Bạn có thể cười, cũng có thể khóc. Đó là sự lựa chọn, vậy tại sao bạn lại không cười nhỉ? 

Theo Bana Houz / Trí Thức Trẻ

XEM THÊM

CẦN KÍCH THÍCH THỊ GIÁC CHO CON NHƯ THẾ NÀO?

Một số ông bà ngày nay vẫn bắt gái đẻ và trẻ sơ sinh ở cữ 3 tháng. Vô tình thói quen đấy đã hạn chế tầm nhìn và sự phát triển thị giác của trẻ. Tác giả của cuốn "Dạy trẻ thông minh sớm", đã phân tích rất rõ về sự phát triển của trẻ sơ sinh và nhấn mạnh về việc kích thích thị giác rất quan trọng trong 3 tháng đầu đời. Đây cũng chính là giai đoạn khai mở các giác quan của con.

Ảnh minh họa

Kích thích thị giác cho con ngay từ khi mới chào đời rất quan trọng và cần thiết

Con bước ra thế giới và tìm hiểu thế giới qua 5 giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác, vị giác và khứu giác. Vào thời điểm đầu tiên con chủ yếu phát triển 3 giác quan thị giác, thị giác và xúc giác, chủ yếu nhất là thị giác. Lúc này mắt của con chưa hoàn thiện, cơ mắt chưa linh hoạt, con mới nhìn được trong khoảng cách ngắn và chỉ nhìn được đường viền, chưa nhìn được chi tiết trên khuôn mặt mẹ.

Các giác quan đó là những đường dẫn quan trọng dần chuyển hóa thành khả năng đọc, hiểu và nhận thức bằng sờ, cầm nắm của con. Do các giác quan là không thể thay thế, nên ta cần nuôi dưỡng chúng bằng những hình thức kích thích hợp lý.

Ngoài việc nói chuyện với con, cho con nghe những âm thanh đẹp, dịu dàng hay âu yếm vuốt ve con thì việc kích thích thị giác cho con cũng là một điều vô cùng quan trọng. Với trẻ sơ sinh được nhận nhiều kích thích, con sẽ sớm đạt được năng lực thị giác, và đó là cơ hội tuyệt vời cho con khi được nhìn ngắm vạn vật xung quanh trong suốt thời kỳ phát triển với nhịp độ nhanh chóng của não bộ.

Năng lực thị giác góp phần hoàn thiện các chức năng khác của hệ thần kinh. Một khi đã nhìn được, con sẽ sớm hiểu được những gì chúng ta nói với con. Một khi đã nhìn được, nhu cầu vận động của con sẽ tăng lên đáng kể. Kết quả là con sẽ cố gắng sức cử động nhiều hơn. Những cử động này vừa kích thích cơ quan xúc giác của con, vừa giúp con phát triển khả năng nhìn. Những cử động ngày càng tăng của con giúp lồng ngực bé nở to ra, do đó hệ hô hấp của con cũng được cải thiện. Việc thở tốt hơn cho phép con dễ dàng phát ra âm thanh và truyền đạt các ý muốn của mình dễ hơn...

Vậy cần kích thích thị giác cho con như thế nào?

Bước đầu tiên, cần đặt con trong môi trường ánh sáng đầy đủ, để mắt con có cơ hội phản xạ với ánh sáng và bóng tối. Giai đoạn từ 0 - 3 tháng tuổi màu kích thị giác của con mạnh nhất là màu đen và màu trắng. Bố mẹ kết hợp sử dụng các thẻ đen trắng để kích thích thị giác cho các con để giúp mắt con tinh nhanh, sớm đạt được năng lực thị giác.

Mục đích chính:

- Kích thích thị giác và phản xạ nhìn của trẻ.

- Rèn cho trẻ khả năng tập trung cao độ, khả năng tập trung cao sẽ rất có lợi cho việc học tập sau này của trẻ.

Nguồn:glenndomanvietnam.com

XEM THÊM

8 KỸ NĂNG CƠ BẢN NÊN DẠY CON TRƯỚC KHI ĐI MẪU GIÁO

Khi bước vào ngưỡng cửa mẫu giáo, trẻ sẽ được học nhiều điều bổ ích và lý thú. Nhưng trẻ cũng cần được trang bị những kỹ năng cơ bản để không bỡ ngỡ và nhanh chóng thích nghi với môi trường mới này.

Dưới đây là những kỹ năng quan trọng bạn cần rèn luyện cho trẻ trước khi đi mẫu giáo:

1. KỸ NĂNG SỬ DỤNG TỪ VỰNG

Trước khi con bạn bắt đầu những buổi học đầu tiên, trẻ cần phải được học về ngôn ngữ và từ vựng. Chẳng hạn như, con cần biết cách phát âm tên của mình. Vốn từ vựng chuẩn xác liên quan đến khả năng ngôn ngữ của trẻ. Và con bạn cần phải hiểu ngôn ngữ tốt để có thể trao đổi và trò chuyện ở trường với thầy cô và bạn bè. Đây chính là nền tảng cho bé trước khi đi học.

2. HỌC CÁCH KIỂM SOÁT

Vì trẻ còn nhỏ nên sẽ gặp khó khăn trong việc kiểm soát mọi thứ. Nhưng việc dạy cho trẻ hiểu ý nghĩa của việc kiểm soát là rất quan trọng. Nếu con bạn quá bướng bỉnh hoặc hay mè nheo thì hẳn bạn sẽ có nhiều lo ngại khi con đi học. Là phụ huynh, bạn cần có trách nhiệm giúp trẻ hiểu được ý nghĩa của việc kiểm soát những hành động cá nhân. Hãy nói với trẻ rằng cần phải có hành động đúng mực khi không ở nhà.

3. TỰ CHĂM SÓC BẢN THÂN

Con bạn còn nhỏ nên bạn không thể trông mong chúng tự biết cách làm mọi thứ cho bản thân. Nhưng ít nhất, bạn có thể dạy con làm những việc cơ bản như đi vệ sinh hoặc tự xúc ăn. Giúp trẻ hiểu rằng việc tự mình làm việc đó là rất quan trọng. Nói với trẻ rằng chúng hãy hỏi ý kiến cô giáo mỗi khi cần điều gì. Điều này rất quan trọng và chúng cần nhớ kỹ trước khi đi học.

4. THỜI GIAN RẤT QUAN TRỌNG

Hãy tạo ra một thói quen sinh hoạt điều độ cho con bao gồm giờ ngủ, giờ ăn và giờ chơi. Khi trẻ làm quen với thời gian biểu này, chúng sẽ không gặp khó khăn với giờ giấc sinh hoạt quy củ ở trường. Đồng thời, thói quen sinh hoạt sẽ giúp trẻ hiểu được giá trị của kỷ luật.

5. DẠY TRẺ CÁCH SẮP XẾP TỔ CHỨC

Hãy bắt đầu tập cho con một số kỹ năng sắp xếp cơ bản và dạy trẻ về tầm quan trọng của nó. Chẳng hạn như con phải xếp gọn đồ chơi vào chỗ quy định sau khi chơi xong thay vì vứt ra sàn nhà. Yêu cầu con thay quần áo và để quần áo bẩn vào chậu giặt. Dạy con thói quen rửa tay trước khi ăn… Những kỹ năng nhỏ sẽ giúp nuôi dưỡng con trở thành một đứa trẻ ngoan, gọn gàng và hòa nhập tốt khi bước vào trường học.

6. DẠY TRẺ NHỮNG THÓI QUEN TỐT

Nói lời “cảm ơn” hay “xin lỗi” là những điều cần thiết bạn nên dạy trẻ. Trẻ cần hiểu được bản chất của những câu này và sử dụng đúng ngữ cảnh. Đồng thời, trẻ cần học chào người lớn tuổi mỗi khi gặp.

7. DẠY TRẺ BIẾT CHIA SẺ

Trước khi đi học, trẻ cần học cách chia sẻ thứ mình có với bạn bè và người xung quanh. Nếu trẻ không biết chia sẻ với người khác thì chúng sẽ gặp khó khăn ở trường bởi trẻ sẽ bị coi là bướng bỉnh hoặc không hòa đồng với bạn bè. Bạn không muốn điều này xảy ra phải không? Vì vậy, hãydạy con cách chia sẻ và quan tâm đến người xung quanh trước khi con bước vào tuổi đi học.

8. DẠY TRẺ KỸ NĂNG ĐỌC

Trẻ còn quá nhỏ để có thể tự đọc chữ nhưng thật tuyệt vời nếu trẻ có thể đọc được các quyển truyện tranh. Trước khi trẻ đi học, bạn nên khuyến khích con đọc càng nhiều truyện càng tốt bởi điều này giúp phát triển khả năng tập trung của trẻ.

(Theo magforwomen)

XEM THÊM

TUYỂN GIÁO VIÊN DẠY HÀNH TRANG VÀO LỚP 1 CHO BÉ

Công Ty TNHH BPH Việt Nam là công ty uy tín hàng đầu trong lĩnh vực cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng cao cho các trường mầm non và phổ thông trung học trong TP Hà Nội. Với sứ mệnh kết hợp các phương pháp giảng dạy hiện đại của thế giới cùng với nhà trường và gia đình để góp phần đào tạo nên thế hệ trẻ tài năng tương lai của Việt Nam, vừa có đức - vừa có tài.
 Công ty đang có nhu cầu tuyển dụng vị trí: Giáo viên dạy hành trang cho bé vào lớp 1.

Mô tả công việc: Theo sự phân công của Công ty, Giáo viên đến các trường Mầm non, Tiểu học của các quận, huyện trong thành phố Hà Nội để dạy các bộ môn năng khiếu ( Kỹ năng sống, Võ, Vẽ, Múa, Bàn tính) cho các bé độ tuổi từ 4-5 tuổi, các ngày từ thứ 2- 7 trong tuần.

Yêu cầu công việc: Yêu thích giảng dạy, yêu trẻ, có trách nhiệm với công việc.

Ưu tiên các bạn đã có kinh nghiệm giảng dạy và tốt nghiệp đúng chuyên ngành mình giảng dạy.

Quyền lợi được hưởng: Được đào tạo nghiệp vụ miễn phí, làm việc lâu dài, có nhiều cơ hội phát triển.Được đóng bảo hiểm. Thưởng lễ, tết theo quy định của công ty. Thu nhập tốt, môi trường chuyên nghiệp.

Số lượng cần tuyển: 10

Yêu cầu hồ sơ: 

- Sơ yếu lý lịch.
- Bằng cấp và chứng chỉ liên quan.

- CV(gửi trước qua email, gọi giờ hành chính, tiêu đề ghi rõ kinh nghiệm, vị trí mong muốn làm việc).

- Liên hệ:

0972 638 615 (Ms Dung)

Email: viettalentkids@gmail.com

XEM THÊM

TUYỂN SINH NĂNG KHIẾU KHU VỰC PHÚC LA - HÀ ĐÔNG

TUYỂN SINH NĂNG KHIẾU KHU VỰC PHÚC LA – HÀ ĐÔNG

Kính thưa các bậc phụ huynh!

Club Năng khiếu Viettalentkids là một trong những đơn vị uy tín của Miền Bắc trong việc đào tạo năng khiếu cho thiếu nhi trong thời gian qua, đã được rất nhiều phụ huynh học sinh tin cậy. Hiện nay, để đáp ứng  nhu cầu học năng khiếu của phụ huynh học sinh cho con em khu vực quận Hà Đông, Club năng khiếu Viettalentkids  tổ chức khai giảng khoá học năng khiếu từ cơ bản đến nâng cao với 2 lớp học: Múa và Mỹ thuật.

Thời gian học: sáng thứ 7 hàng tuần (khai giảng 15/11/2014)

Địa điểm học: tầng 2 nhà văn hoá tổ (3+ 4) đường Bạch Thái Bưởi, phường Phúc La, quận Hà Đông, TP. Hà Nội

Đối tượng học: Các em học sinh từ 4 đến 13 tuổi.

Học phí:  700.000đ/khoá/12 buổi. Mỗi buổi 90 phút. (Học thử miễn phí buổi đầu).

Quý phụ huynh cùng các em học sinh có nhu cầu xin vui lòng đăng kí theo địa chỉ:

Email: Viettalentkids@gmail.com; facebook: facebook.com/nangkhieuviettalentkids

Hotline: 0972638615( Ms.Dung); 0937933157 (Mr.Hạnh) 
Đăng ký học: 

https://docs.google.com/forms/d/1vStfUANVMpXyKHci1zygbchcZ98SSc3wfY4yDppacH0/viewform

XEM THÊM

TẠI SAO PHẢI DẠY CON TỪ THỦA LÊN BA?

Ba năm đầu tiên là giai đoạn định hình tất cả loại tính cách: yêu thương, giận hờn, ganh ghét… vì thế cha mẹ cần dạy cho con những giá trị đạo đức, lối sống, cách cư xử với người xung quanh ngay từ đó. Theo thạc sĩ xã hội học Trần Đình Dũng, quá trình định hình nhân cách của một đứa trẻ luôn luôn đi theo giai đoạn 3 năm. Tuy nhiên, thông thường mọi người hay chú ý đến các mốc 6 năm, 12 năm, 18 năm… mà quên đi giai đoạn 3 năm đầu đời, giai đoạn nền tảng để hình thành nhân cách. Cũng như khi nhìn một tòa nhà, người ta thường quan tâm đến kiến trúc tổng thể, phòng ốc, thiết kế nội thất, ít khi nào nhìn vào nền móng bên dưới. Cũng thế, 3 năm đầu đời là nền móng mà không ai nhìn thấy, tuy nhiên nó cũng giống như móng của một ngôi nhà có vững thì công trình ấy mới bền chắc với thời gian. Thông thường trong 3 năm đầu đời của trẻ, cha mẹ thường để ý nhiều đến những chuyển biến về mặt thể chất cho con, dành cho bé nguồn dinh dưỡng tốt nhất, sự chăm sóc tối ưu. Song theo thạc sĩ Đình Dũng, điều quan trọng nhất mà nhiều phụ huynh lại quên đó chính là việc xây dựng nhân cách cho con, dạy cho con những giá trị đạo đức, lối sống, cách cư xử với những người xung quanh. Phụ huynh hãy xây dựng cho con sự tự tin bằng việc dẫn bé theo mỗi khi đi ra ngoài để bé được tiếp xúc với người lạ, môi trường lạ, âm thanh lạ. Ảnh: Thụy Ân. Thế giới hữu hình và thế giới vô hình Thế giới hữu hình là những gì hiển hiện, có thể nhìn thấy, chạm đến, những điều có thể cân đong đo đếm được. Trong 3 năm đầu đời của trẻ, nhiều bậc cha mẹ thường dành quá nhiều ưu tư và lo lắng về thế giới hữu hình của con mà quên đi điều cần lưu ý nhất, đó là thế giới vô hình, là tính cách, nhân cách của bé, là tinh thần, tâm hồn, thái độ, nội tâm… Trong một buổi trò về kỹ năng làm cha mẹ, khi được hỏi “Các bạn muốn con mình sau này sẽ trở nên như thế nào?”, hầu hết ông bố, bà mẹ trẻ đều nghĩ ngay đến những điều hữu hình "Tôi muốn con mình thành bác sĩ, kỹ sư, nhà giáo, doanh nhân"… Tất cả đều đúng, đều tốt đẹp, nhưng không hoàn toàn đúng với thời gian. "Có bao giờ chúng ta nghĩ giống như nhà văn Sơn Nam: 'Tôi muốn con mình trở thành người tử tế, con mình lớn lên trở thành một người chính trực, trung thực, cho bản thân con, cho gia đình nhỏ, không gian nhỏ của con và cho xã hội'?. Quan trọng hơn cả là nền móng, giá trị gia đình, là niềm tin, nghị lực, nội lực bên trong mỗi con người. Nó giúp chúng ta đứng vững, không khom lưng, không khuỵu gối, đó mới chính xác là điều chúng ta nên dạy cho con mình", thạc sĩ Đinh Dũng gợi mở. Trẻ lên ba, cả nhà tập nói Khi trẻ đang tập nói và khi bé nói sai, ông Dũng khuyên, phụ huynh cần phải sửa ngay lập tức từng chữ một. Nếu không sửa kịp thời, ngay lập tức bé đã tiếp nhận vốn từ sai. Và khi người lớn cho bé vốn từ sai thì mai này lớn lên khả năng bé nói ngọng rất cao. Nghiên cứu khoa học cho thấy, em bé nào nói sai chữ, sai âm thì khi lớn lên khả năng thẩm âm giảm đến 50%, khi trẻ học nhạc hay ngoại ngữ sẽ bị thua thiệt hơn nhiều so với những em bé được bố mẹ sửa cho ngay khi còn nhỏ. Làm thế nào để “dạy con từ thuở lên ba”? Theo thạc sĩ Đinh Dũng, bất kỳ bố mẹ nào cũng yêu con, và nên thể hiện tình cảm với con mình. "Hãy yêu thương con theo cách mà chúng ta muốn được yêu thương. Không phải ai cũng biết cách bày tỏ tình cảm với con, nhưng hãy bắt đầu bằng hai cách vuốt ve và nói chuyện với bé". Người mẹ có thể học hỏi từ bài học nuôi con theo phương pháp kangaroo, ôm con vào lòng, vuốt ve làn da bé, nắm tay bé, xoa lưng bé, xoa đầu, mân mê từng lọn tóc của bé… Qua đó trẻ sẽ cảm nhận được tình thương, cảm nhận được làn da của người thân thông qua xúc giác, hơi ấm tỏa ra từ thân nhiệt của cha mẹ, mùi hương cơ thể của mẹ, có khi bé sẽ ghi nhớ đến suốt đời. Nghiên cứu khoa học cho thấy trong 3 năm đầu tiên, việc va chạm thân thể và nói chuyện với con quan trọng gấp nhiều lần so với dinh dưỡng. 3 năm đầu tiên là giai đoạn định hình tất cả tính cách: yêu thương, giận hờn, ganh ghét, đặc biệt đây cũng chính là giai đoạn hình thành nên nhân cách của một con người. Điều tiên quyết trong việc định hình và hoàn thiện nhân cách chính là thông qua sự tự tin. Do đó khi ở nhà, cha mẹ hãy chăm sóc con thông qua những cử chỉ vuốt ve, va chạm, nói chuyện với bé. Khi ra ngoài xã hội, hãy xây dựng cho trẻ sự tự tin bằng việc dẫn bé theo mỗi khi đi ra ngoài để bé được tiếp xúc với người lạ, môi trường lạ, âm thanh lạ. Từ đó bé sẽ có thêm thông tin, hình ảnh, hình khối, màu sắc, âm thanh, tự nhiên bên trong sẽ xuất hiện sự tự tin. Chắc chắn khi ấy trẻ sẽ có thêm những trải nghiệm cuộc sống rất thú vị. Trong 3 năm đầu đời, trẻ học qua thông tin rất ít, chủ yếu qua hình ảnh và phản ánh chính xác những điều người lớn dạy cho mình. Khi nhìn thấy mọi người lễ phép với ông bà nội ngoại, bé nhìn thấy sẽ tự động lễ phép với ông bà, bố mẹ. Vì vậy muốn dạy con biết lễ phép, bố mẹ cần thay đổi cách hành xử của mình cho phù hợp để làm gương. Tự tin là giá trị của chính bản thân bé, còn lễ phép là giá trị của cộng đồng, kính trên nhường dưới. Để dạy cho bé tính lễ phép, chỉ cần cho bé nhớ 4 chữ: Cảm ơn – Xin lỗi – Đi thưa – Về chào. Khi con cư xử trong môi trường gia đình, môi trường xung quanh, hàng xóm, bạn bè của bố mẹ mà trẻ thực hành một cách nhẹ nhàng, duyên dáng, thật lòng, thì hãy yên tâm rằng khi bé bước ra ngoài cuộc sống sẽ không quá tự cao, cũng không quá rụt rè nhút nhát. Sự trung thực là điều cuối cùng phụ huynh cần dạy cho bé trong giai đoạn 3 năm đầu đời. Tuy nhiên, hầu hết bậc cha mẹ trẻ hay quên điều này.  Khi dạy trẻ, hãy tâm niệm rằng: “Nếu con giỏi sẽ có người giỏi hơn con, nếu con giàu sẽ có người giàu hơn con, nhưng nếu con trung thực thì sẽ không có ai trung thực hơn con, vì bản chất của sự trung thực là trung thực”. Để dạy cho trẻ trung thực, bước đầu tiên, đơn giản nhất, chỉ cần dạy cho bé gọi tên đúng sự việc. Trung thực là câu chuyện cha mẹ có thể đúc kết từ cuộc sống, từ cách cư xử hàng ngày để nói chuyện với con và dạy cho con. Khi trẻ đã có sự tự tin, lễ phép và sự trung thực, sau này trưởng thành bé sẽ biết không gây tổn hại cho bản thân, không gây tổn hại cho người khác. "Đừng để ý quá nhiều về thế giới hữu hình. Hãy chú trọng nhiều đến thế giới vô hình, bao gồm ý thức, nhân cách, quá trình định hình nhân cách quan trọng nhất là tự tin, lễ phép, trung thực. Từ đó trẻ có một năng lực để chơi, đón nhận thông tin mới, khoảng không gian càng lớn. Với ba giá trị này thì bé sẽ đứng vững khi bước ra thế giới bên ngoài", ông Dũng khuyên. Bên cạnh đó, phụ huynh đừng quên dạy cho con nói điều mình làm và làm điều mình nói. "Trong quá trình trưởng thành, cha mẹ cần dạy cho con cách đón nhận những quan điểm trái chiều, xây dựng nhân cách cho con. Nuôi con là việc không hề đơn giản, dạy con là một hành trình gian truân đến suốt đời", theo thạc sĩ Đinh Dũng… (Nguồn Vnexpress)

XEM THÊM

6 CÁCH KHUYẾN KHÍCH TRẺ ĐẾN TRƯỜNG

Bạn đã chuẩn bị tinh thần cho trẻ đến lớp chưa? Nếu chưa thì hãy bình tĩnh ngồi xuống và nói chuyện với trẻ nhé. 6 cách sau đây có thể giúp ích cho bạn.

1. Trường học rất thú vị

Nói cho trẻ biết trường học thú vị như thế nào và việc đến trường là rất quan trọng. Ở đó có nhiều bạn bè đồng thời kể cho trẻ nghe những niềm vui khi bạn bằng tuổi chúng. Đến cả bây giờ bạn vẫn ao ước được đến trường để gặp cô giáo và chơi cùng các bạn. 

2. Ước mơ nghề nghiệp

Trò chuyện cởi mở với con để biết lớn lên con mong muốn làm nghề gì. Mặc dù đây chỉ là ý thích nhất thời của trẻ, nhưng bạn có thể giải thích rằng trẻ có rất nhiều cơ hội để làm giáo viên, bác sĩ, luật sư hay bất cứ nghề gì mà bé thích nếu tiếp tục đi học và đến trường hàng ngày.

3. Cho trẻ biết bạn tự hào về trẻ

Trẻ luôn muốn biết bố mẹ có tự hào về chúng không. Vậy nên bạn hãy khuyến khích trẻ, rằng bạn rất tự hào nếu chúng thích đến trường.

4. Mua đồ dùng học tập dễ thương

Bạn có thể đưa trẻ cùng đi mua sắm đồ dùng học tập, chiếc cặp sách in hình mèo Tom hay hộp bút con thú bông… Đồ dùng học tập bây giờ khá phong phú và màu sắc đẹp mắt có thể kích thích trẻ đến trường.

5. Quần áo mới

Nếu có điều kiện kinh tế, bạn nên mua cho trẻ những bộ quần áo trẻ thích. Quần áo mới sẽ cho trẻ thêm phần hào hứng mỗi buổi sáng đến trường. Tuy nhiên, bạn cũng cho trẻ biết là chỉ ở trường mới được mặc những bộ quần áo đó thôi.

6. Thực hiện mong ước của trẻ

Bạn có thể động viên trẻ sau mỗi tuần cố gắng chăm chỉ học tập bằng những phần thưởng nho nhỏ. Ví dụ đưa trẻ đi ăn tối ở ngoài sau chiều thứ sáu tan học, hoặc chuẩn bị bữa ăn ưa thích của trẻ. Thậm chí chỉ đơn giản là cả nhà cùng đi dạo tối với nhau. Không khí vui vẻ và ấm cúng của gia đình luôn là nguồn động viên cho những nỗ lực của trẻ đấy!

Theo AWT/Dân Trí

XEM THÊM

CÓ NÊN CHO CON HỌC ĐỌC HỌC VIẾT TRƯỚC KHI VÀO LỚP 1

Tâm lý của phần lớn phụ huynh hiện nay là sợ con mình kém so với các bạn nên đã cho con học đọc, viết trước khi vào lớp 1.

Phụ huynh cần có cái nhìn khoa học hơn về vấn đề này.

Không dạy theo kiểu “tiểu học hóa”

Việc dạy trẻ biết chữ trước khi vào lớp 1 là cần thiết. Phương án 0 tuổi của Giáo sư Phùng Đức Toàn (Trung Quốc) đã chỉ rõ cơ sở khoa học của vấn đề này. Theo ông, dạy chữ sớm cho trẻ sẽ tận dụng sự chú ý vô thức, rèn luyện khả năng quan sát, bồi dưỡng trí nhớ, phát triển khả năng tư duy và khả năng tưởng tượng, vun đắp tính cách tốt đẹp và bồi dưỡng niềm yêu thích đọc sách, bồi dưỡng khả năng và thói quen tự học cho trẻ.

Ông cho rằng trước khi vào tiểu học, trẻ nên bắt đầu học cả 2 ngôn ngữ thính giác (nghe - nói) và ngôn ngữ thị giác (đọc - viết). Những đứa trẻ được học cả 2 loại ngôn ngữ từ sớm, tư duy sẽ phát triển.

Trong lịch sử ngôn ngữ, ngôn ngữ thính giác (nghe - nói) có trước nên việc dạy ngôn ngữ cho trẻ từ trước đến nay thường đi theo con đường học nghe - nói trước, học đọc - viết sau. Thậm chí, nhiều người tưởng rằng trẻ em học nghe - nói không cần dạy mà tự nhiên sẽ biết và nghe - nói dễ hơn đọc - viết. Thật ra, ngôn ngữ thính giác của trẻ là kết quả của quá trình giáo dục sớm mà chúng ta tiến hành một cách tự phát. Vấn đề quan trọng cần nhấn mạnh là nên hiểu đúng việc học 2 loại ngôn ngữ cho trẻ trước khi vào tiểu học là học cái gì và học như thế nào?

Trước hết, chúng ta cần nhận thức được sự khác nhau trong việc phát triển ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo với học sinh tiểu học. Theo Giáo sư Phùng Đức Toàn, có ba điểm khác nhau căn bản:

Một là tính chất không giống nhau. Trẻ nhỏ học đọc là một trong những nội dung của giáo dục tố chất cơ bản, lấy việc bồi dưỡng sự chú ý, hứng thú của trẻ với chữ và sách, từ đó nắm được công cụ ngôn ngữ thị giác làm xuất phát điểm. Quá trình này diễn ra tự nhiên như khi dạy trẻ 1 tuổi chú ý nghe nói. Cần phải xác định sự khác biệt giữa những đứa trẻ có nhu cầu khác nhau. Còn học sinh tiểu học học chữ, học đọc là một phần truyền thụ tri thức văn hóa hệ thống, nó quy định chặt chẽ bởi mục tiêu, nhiệm vụ, tiến độ và tài liệu dạy học. Mục tiêu của mỗi giai đoạn nhất định phải được hoàn thành và là yêu cầu chung cho tất cả học sinh, không có sự phân biệt.

Hai là tiêu chuẩn học chữ không giống nhau. Đối với trẻ nhỏ, từng phương diện âm, hình, nghĩa đều phải có yêu cầu khác nhau. Trẻ chỉ cần có ấn tượng và hiểu từng bước, sau đó sẽ đọc một cách tự nhiên. Còn đối với học sinh tiểu học, việc học chữ phải tiến hành “bốn kỹ năng kết hợp”, tức là nhận rõ mặt chữ, đọc chuẩn âm, hiểu ý nghĩa của chữ và biết viết.

Ba là, giáo trình và phương pháp dạy học khác nhau. Học sinh tiểu học học chữ trên lớp phải theo trình tự nhất định chứ không được tự ý thay đổi. Còn khi phát triển ngôn ngữ viết cho trẻ nhỏ, tính linh hoạt, đa dạng của giáo trình và phương pháp dạy học chú ý tính hứng thú, thậm chí có thể tự ý thay đổi bất kỳ lúc nào, đặc biệt chú trọng đến yếu tố khích lệ động viên. Mỗi một trẻ có nhu cầu riêng.

Như vậy, chúng ta cần kiên quyết phản đối việc dạy chữ cho trẻ mẫu giáo với kiểu “tiểu học hóa”. Bởi, cách dạy đó sẽ đóng cánh cửa chú ý vô thức của trẻ, thái độ chán ghét của trẻ sẽ nhanh chóng nảy sinh.

Tạo môi trường ngôn ngữ cho trẻ

Trước hết, chúng ta phải tạo môi trường ngôn ngữ cho trẻ. Trẻ học chữ trong môi trường ngôn ngữ sẽ tận dụng triệt để ưu thế ghi nhớ vô thức của chúng. Chúng ta biết rằng, trong cuộc sống, mọi lúc mọi nơi đều có lời nói, vậy nên hãy làm cho mọi lúc mọi nơi đều có chữ viết. Thẻ chữ, bảng viết, phấn, tranh chữ… đều là những phương tiện dễ kiếm, dễ làm. Các vật này sẽ giúp trẻ đến với chữ viết một cách tự nhiên, kích thích ngôn ngữ thị giác của trẻ.

Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chơi cũng là biện pháp thường sử dụng. Tuy vậy, từ trước đến nay, chúng ta thường dùng lời nói làm phương tiện của trò chơi. Cần nhận thức được rằng việc học chữ qua trò chơi sẽ sinh động hơn, kích thích hứng thú cho trẻ nhiều hơn.

Học chữ qua việc đọc là phương pháp xuất phát từ đặc điểm tâm lý của trẻ thích nghe truyện, nghe thơ. Lúc đầu, trẻ đọc theo kiểu “đọc vẹt”, nhưng trẻ vẫn cảm nhận được vẻ đẹp ngôn ngữ của bài văn, bài thơ qua ngữ âm (vần, luật). Sau đó, với khả năng ghi nhớ ấn tượng vô thức cao, trẻ sẽ nhận biết được mặt chữ. Chúng ta cần chọn những bài văn, bài thơ giàu âm thanh, nhịp điệu, tiết tấu, cần thay đổi liên tục các bài văn, bài thơ để trẻ có ấn tượng về con chữ được rõ ràng bởi ấn tượng thông qua thị giác của con người sẽ không ngừng được tăng lên.

Dạy chữ cho trẻ mẫu giáo càng sớm, càng tốt. Điều quan trọng là phải dạy trẻ bằng hình thức môi trường ảnh hưởng, cảm nhận tích lũy, trò chơi hoạt động.

Theo ThanhNien

XEM THÊM